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课桌间的星光
夏日蝉鸣穿透书店玻璃，李桐方正对着电脑屏幕发呆，文档里“同桌的故事”五个字孤零零闪烁。忽然肩头一沉，转头看见毛茸茸的猴爪搭在椅背上，金箍棒横在言情书架上压弯了塑料隔板。
“又卡文了？”孙悟空晃着尾巴坐到儿童区的蘑菇凳上，“上次教你的冲突和信念，都忘到九霄云外了？”
李桐方把冰可乐推过去，杯壁水珠在木桌上洇出圆形水痕：“这次写同桌之间的故事，太日常了，总觉得抓不住重点。”
“日常？”孙悟空扯下根猴毛变作放大镜，凑到电脑前，“俺老孙倒觉得，凡人最珍贵的就是这些鸡毛蒜皮。快说说，你想写哪几个娃娃？”
李桐方翻开泛黄的同学录，指尖划过三个名字：“周念安、沈星遥，还有我自己。我们三个从初中到高中都是同桌，经历过的事，现在想想都像一场梦。”
第一章 被撕碎的练习册
记忆回溯到初二那年的数学课。周念安的圆规尖在草稿纸上戳出密密麻麻的小孔，前排沈星遥的马尾辫随着记笔记的动作轻轻晃动。李桐方盯着黑板上的函数图像，忽然听见“刺啦”一声——周念安撕碎了刚发下来的数学练习册。
“反正都不会做，留着碍眼！”周念安把纸屑撒向空中，细碎的纸片落在沈星遥的课本上。她皱着眉捡起纸片，小声说：“不会可以问老师啊……”
“问了也听不懂！”周念安猛地拍桌，震得粉笔盒里的粉笔簌簌掉落。李桐方注意到少年发红的耳尖，想起上周看见他在巷口被几个混混拦住的场景。
那天放学后，李桐方悄悄跟上周念安。在堆满垃圾的巷尾，他看见周念安把攒了好久的零花钱交给染黄头发的青年，攥着书包带的指节泛白。
“其实我可以教你数学。”第二天早读，李桐方把写满解题步骤的纸条推到周念安桌上。少年别过头，却在午休时偷偷把课本挪到两人中间。
沈星遥发现了这个秘密。某天她在纸条上画了个戴学士帽的卡通小人，旁边写着：“三人行，必有我师。”从那天起，课桌中间多了一本共享笔记本，写满数学公式、英语单词，还有偶尔出现的笑话。
第二章 暴雨中的向日葵
初三的夏天格外闷热。教室后墙的倒计时牌翻到“30天”时，沈星遥没来上学。李桐方从班主任那里得知，她母亲病重，正在医院接受化疗。
放学路上，李桐方和周念安拐进花店。周念安摸出皱巴巴的钞票，指着开得最盛的向日葵：“就要这个，看着精神。”两人抱着花冲进雨幕，在医院走廊撞见满脸疲惫的沈星遥。
“你们怎么来了？”沈星遥慌忙抹掉眼角的泪水，却在看见向日葵的瞬间破涕为笑。周念安把花塞进她怀里，嘟囔着：“医院白花花的太晦气，看着这个能高兴点。”
从那以后，每天放学后，李桐方和周念安都会带着笔记本来医院。他们把课桌搬到病房外的长椅上，周念安负责讲笑话逗沈星遥开心，李桐方帮她补习落下的功课。有次护士查房，笑着说这是她见过最特别的“补习班”。
中考前三天，沈星遥的母亲病情好转，转到普通病房。三人在医院天台对着晚霞许下约定：要考上同一所高中。
第三章 错位的青春轨迹
然而现实像错位的齿轮，悄然改变了轨迹。周念安的父亲突然重病，家里失去经济来源。中考结束那天，他背着褪色的书包，在教学楼前与李桐方、沈星遥告别。
“我要去打工了。”周念安把共享笔记本塞回李桐方手里，“替我好好保管。”他转身时，李桐方看见少年单薄的背影被夕阳拉得很长，逐渐融入街道的人流。
高中开学，沈星遥和李桐方如愿成为同桌。但他们的课桌中间，始终空着一个位置。沈星遥把向日葵标本夹在笔记本里，偶尔会对着窗外发呆，轻声说：“也不知道周念安现在怎么样了。”
首到有天放学，他们在街角的便利店遇见正在理货的周念安。少年穿着不合身的工作服，眼神却依旧明亮：“我报了高考，以后还能和你们考同一所大学。”他从口袋里掏出皱巴巴的糖，分给两人：“请你们吃，草莓味的，甜。”
第西章 星光落在课桌上
高考前夕，共享笔记本己经写满了三个本子。李桐方在最后一页画了三个手拉手的小人，旁边写着：“我们永远是同桌。”
放榜那天，三人在母校的操场重逢。周念安的高考成绩优异，沈星遥被医学院录取，李桐方考上了师范大学。夕阳把他们的影子投在跑道上，仿佛又回到初中时并排坐在课桌前的模样。
沈星遥突然打开书包，取出那支褪色的向日葵：“其实妈妈生病时，我每天最期待的就是见到你们。是你们让我知道，再难的日子，也会有光透进来。”
周念安挠挠头：“要不是你们教我学习，我现在可能还在混日子。原来被人需要的感觉，这么好。”
李桐方望着远处的晚霞，想起这些年的点点滴滴。那些在课桌间传递的纸条，暴雨中绽放的向日葵，还有无论多艰难都未曾放弃的约定，都是青春最珍贵的礼物。
尾声：永不散场的同桌
“所以你看，”李桐方合上同学录，“没有惊天动地的冒险，也没有跌宕起伏的剧情，但这些日常里的温暖与坚持，才是最打动人心的。”
孙悟空抓耳挠腮，金箍棒在地上画着圈：“有点意思！就像俺老孙护着师傅，路上都是琐碎小事，可凑在一起，就是西天取经的大故事。”
窗外暮色渐浓，书店的灯光亮起。李桐方重新打开文档，指尖在键盘上跳跃。他知道，这个关于同桌的故事，会像星光一样，落在每个读者的记忆里。
（全文完）
这个故事通过校园日常、友情羁绊、成长困境等元素，展现了同桌之间细腻动人的情感。以共享笔记本为线索贯穿全文，融入少年们面对家庭变故、学业压力时的互助与成长，既有青春的青涩，也有现实的无奈，更有温暖治愈的力量。同时，通过李桐方与孙悟空的对话，深化了对平凡日常中珍贵情感的探讨，符合番茄小说读者对青春成长题材的偏好。
